Gymnasie elever har jobbat med att läsa i sina läroböcker om landets geografi och kultur.

Elever har läst fakta om Bosnien och Hercegovina ,har tittat på karta, läst om landets historia ,men huvud saker  var att lära sig om staden Sarajevo och stadens historia.

När elever fått kunskap om huvudstadens historia ,då var det dags att börja tänka hur man ska skriva och på viken sätt .

Ideer kom från elever att skriva på stora affischer texten med landets bilder.

Att skapa positiv arbetsmiljö och samverka med elever, att jämföra mellan två land och två språk gav resultat på elevens arbete.

Elever i klass 6 läser olika fakta text för att lära sig mer om Sarajevo och om 6 olika fjällen runt staden.

Efter att dem  skapade kunskap  om fakta och  hur man skriver olika text och hur en text ska vara utbyggt då är dags att börja skriva sitt arbete på data.

Rubrik,inledning, underrubrik  och vilka språkliga drag ska man  ha  i texten är viktigt.

Olika text med bilder eller utan bild.