Etikettarkiv: sexfältare

Utmana språkliga mål mha 6-fältare.

 

Inspirerad igår av Anna Kaya och Sara Persson var jag tvungen att sätta i verket idag med en form av språkliga mål.

Gårdagens inlägg med filmer av Anna Kaya.

Vi jobbade vidare med vår 6-fältare och utgick från de ämnesspecifika orden vi använder där. Vi utmanade med att skum-läsa, skriva stödord och att idag försöka använda oss av de ämnesspecifika orden i vår 6-fältare. Använda för att förstå! För erbjuder jag undervisning som ger eleverna chansen att nå den sista nivån i matrisen för ”Att skriva olika texter, genren-PPn”?

matrisdel använda ämnesspecifika ord

 

IMG_1229.JPG

Samtidigt idag jobbade vi igen för att nå målen från Rymden-PPn:

* Kunna vad några olika växter gör under årets gång.

* Kunna vad några olika djur gör under årets gång.

För att få med det i 6-fältaren så valde vi den här gången att skriva vad som händer under årets gång i rutan för Övrigt.

 

När eleverna skumläst och skrivit stödord i 6-fältaren var uppdraget och utmaningen idag att använda de ämnesspecifika orden i en faktatext. Svårt för eleverna tänkte jag så jag gjorde en mall att fylla i:

IMG_1230-0.JPG

Ärligt så trodde jag att det ändå skulle bli svårt men de fixade det jättebra. Jag tror också att de nådde en bit till i förståelsen för orden.

IMG_1231-0.JPGIMG_1232.JPG

Svamp-upplevelse.

Idag har vi samlat svamp-upplevelser i skogen. Vilket engagemang! Jag älskar att jobba i skolan! Vi har känt, luktat och utforskat olika svampar vi hittat och upplevt detta med massor av känslor. Både glädje och skräckblandad förtjusning… För vi hittade inte bara svamp! Sniglar, larver, myror och skalbaggar! Fröken blir varm i hjärtat när en elev kommer glädjeskuttande och ropar -Titta Malin! Jag hittade en skivling!

Snart ska vi använda våra bilder och skriva en återberättande text om vår gemensamma upplevelse som är för alla elever!

IMG_0860.JPG

IMG_0859.JPG

IMG_0853.JPG

IMG_0854.JPG

Se förarbetet i klassrummet här på bloggen eller klicka på länken.