Kategoriarkiv: Pedagogisk planering

Påbörjad PP i genrer.

Jobbar för fullt för att få igång en ny PP i genrearbetet.

Har inte fått hjälp av eleverna ännu, utan bara jobbat för att förbereda, men målen vart vi ska nå är ju klara. Det är vägen dit och hur de visar sina kunskaper för mig som vi inte har jobbat med i klassrummet tillsammans med eleverna ännu. Jag jobbar med Alignmentmallen när jag förbereder min PP.

Alignmentsmall gener PP

Målboken, på länken här, använder eleverna i sin självbedömning. Eftersom vi på skolan inte ännu har en till en med I-pads så använder vi oss av målboken. I tvåan behöver jag gå igenom varje mål med varje elev för att alla ska förstå vad jag menar. Nu målar vi molnen i målboken mha dokumentkameran i helklass och det fungerar toppen. Helst vill jag i förlängnigen att vi kan sitta med var sin I-pad och klicka för vilken nivå jag själv tycker att jag har nått till för att öka tydligheter ännu mer.

Jag ser dock en stor vinning i att även skriva matriser, för min egen undervisning skull, erbjuder jag en undervisning som gör att alla elever kan nå nästa mål och nå så långt de kan. Är de medvetna om vad nästa steg är? Då tar jag hjälp av mina matriser!

Målbok

 

matris genrer

Kunskapskrav.

 

Social PP på hela Lindblomskolan!

Idag har vi i klassen påbörjat arbetet kring den sociala PPn som ska gälla för hela skolan.

IMG_0772.JPG

Vi i klassen har pratat om de sociala målen. Vilka är dem och varför har vi sådana?

IMG_0773.JPG

 

Vi pratade om vad vi tyckte arbetet skulle ha för rubrik. Vi hade flera olika förslag så vi fick helt enkelt rösta, passar ju bra så här i valtider.

IMG_0771.JPG

Demokratiskt blev vårt förslag: Barnens drömskola.

Så började vi fundera på hur vi ville jobba för att alla skulle nå målen.

IMG_0774-0.JPG

Sen fortsatte diskussionerna kring hur barnen kunde visa för oss att de når målen.

IMG_0775.JPG

 

Tillslut hamnade vi i att prata om hur man verkligen gör om det är någon som gör något man inte ska på skolgården.

IMG_0776.JPG

Så småningom fyller vi i våra moln i målboken. De jag grundar mina tankar på matriser ikring.

 

målbok social PP

Svårt att läsa? Och för att se hela sidan… Klicka på länken.

 

 

Elevinflytande

Idag har barnen fått vara med och bestämma hur vi ska jobba med PPn Läsförståelse. Så många kloka idéer. Gör mitt jobb mycket lättare och roligare! Allt från att läsa gruppläsning, bänkbok och högläsning med hela klassen till att göra böcker så vi kan läsa varandras böcker och på så vis göra vårt eget bibliotek. Allt som står på tavlan är barnens egna idéer!!!

Nu ska det bara ”snyggas” till lite så att det blir en ordningssam PP-vägg.

 

IMG_0765.JPG

IMG_0767.JPG

IMG_0768.JPG

 

 

IMG_0769.JPG

IMG_0770.JPG

Matris

Här finns en matris vars enkelhet jag gilla och vilken är ett tydligt, konkret exempel på hur man kan göra.

IMG_0718.PNG

Länk till bloggen.

Här är ett annat exempel på matris på att skriva faktatexter.

matris

Ett mål är att eleverna ska kunna självbedöma sig själva mha I-pad i infomentor men tills vi når dit målar eleverna moln i sin målbok. Där målar de molnet helt, halvt eller till en tredjedel beroende på hur säkra de själva känner att de klarar målet.

målbok faktatext